Orientamento con le scuole

Il corso di laurea
La Laurea Magistrale a ciclo unico in Architettura è un titolo riconosciuto dall’Unione Europea, conseguito al termine di un percorso quinquennale che prevede 30 esami e l’acquisizione di 300 Crediti Formativi Universitari (CFU).
Il corso di laurea presenta un’articolazione semestrale. Questo modello prevede un numero ridotto di corsi per semestre, permettendo allo studente di sostenere l’esame nella prima sessione utile dopo un congruo periodo di studio individuale.
Per sapere di più sul corso di studi visita la pagina dedicata.

Sbocchi professionali
Al termine del percorso, i laureati possono:

  • Sostenere l’Esame di Stato per l’iscrizione all’Albo degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori (Sezione A – Architetto Senior).
  • Iscriversi all’Albo degli Ingegneri Edili e Ambientali.
  • Esercitare la professione di architetto, urbanista o specialista nel recupero e nella conservazione in tutti i paesi dell’Unione Europea.

Attività di orientamento in ingresso
L’orientamento in ingresso si articola in:

  • attività di orientamento presso le scuole superiori.
  • attività di orientamento in manifestazioni pubbliche.
  • partecipazione ad eventi di orientamento (univexpo, etc.)
  • organizzazione di giornate porte aperte presso la sede del  Dipartimento di Architettura nel  Complesso dello Spirito Santo, a Napoli.

COMMISSIONE ORIENTAMENTO con le scuole (nomina CI 20 .09.2017)
Componenti: proff. Marella Santangelo, Mara Capone, sig.ra Laura Allagrande

Orientamento in itinere

L’annuale Mostra della didattica e presentazione dei laboratori rappresenta un momento chiave per l’avvio dell’anno accademico (dal 2° al 5° anno). Durante l’evento, i Coordinatori illustrano l’organizzazione dei corsi e gestiscono la suddivisione nelle sezioni parallele. L’opportunità di scelta del laboratorio da seguire costituisce per lo studente un’occasione per personalizzare il proprio percorso formativo a seconda di inclinazioni e interessi personali.

Il corso di studi prevede inoltre dei CFU a scelta che ciascuno studente può utilizzare per organizzare autonomamente attività formative come viaggi studio, conferenze, workshop o seguire altri corsi di Ateneo.

Monitoraggio e Segnalazioni
È attiva un’azione continua di rilevazione e risoluzione dei problemi che si avvale del contributo diretto degli studenti.
Le segnalazioni possono essere inoltrate ai tutor coordinatori d’anno, alla coordinatrice di Arc5UE o ai rappresentanti degli studenti. Il tutor e la coordinatrice sono garanti della trasmissione della sola segnalazione con l’oscuramento della fonte.

Si possono segnalare difficoltà, disagi o disfunzioni, tra cui:

  • Carico didattico eccessivo rispetto ai CFU assegnati.
  • Incoerenza del corso rispetto alla sua natura (es. discrepanza tra teoria e applicazione).
  • Problemi con gli appelli (numero insufficiente o rifiuti impropri).

Infine, si raccomanda caldamente la compilazione del Questionario del Nucleo di Valutazione (RiOPIS) per ogni corso e semestre, i cui dati vengono utilizzati dall’Ateneo e dal CdS per il miglioramento continuo dell’offerta formativa.

COMMISSIONE ORIENTAMENTO in itinere (nomina CI 20 .09.2017)
Componenti: proff.Renato Capozzi, Angela D’Agostino, Giovanni Multari,  Ferruccio Izzo, Lilia Pagano

Orientamento in uscita

Il tirocinio del 5° anno rappresenta una tappa cruciale del percorso di orientamento al mondo del lavoro.  
Negli ultimi tre anni, il ventaglio delle collaborazioni esterne si è notevolmente esteso: l’uso della Manifestazione d’interesse ha fatto emergere e ha attivato quella parte del mondo del lavoro storicamente legata agli studi in Architettura. 

La Scuola Politecnica delle Scienze di Base prevede attività di orientamento in uscita quali: 

  • Career Day
    La manifestazione offre a laureandi e neolaureati un canale privilegiato per interfacciarsi con aziende, enti e organizzazioni, permettendo di scoprire opportunità di inserimento, sostenere colloqui conoscitivi e ricevere orientamento pratico per l’ingresso nel mercato del lavoro.
  • F2StemHUB
    Il F2StemHUB è un laboratorio di innovazione interdisciplinare, nato per connettere ricerca, impresa e studenti attraverso progetti ad alto impatto tecnologico.
    Il laboratorio favorisce: 
    – Collaborazione strutturata tra università e aziende. 
    – Sviluppo di prototipi e soluzioni innovative.
    – Coinvolgimento di studenti, dottorandi e ricercatori di diverse aree disciplinari 
    – Promozione di un ecosistema STEM avanzato, aperto al territorio.
    Il laboratorio opera negli stessi settori dei dipartimenti della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base. 

 Per ulteriori informazioni visita la pagina di orientamento in uscita e placement della Scuola Politecnica delle Scienze di Base o quella di Ateneo.

COMMISSIONE ORIENTAMENTO in uscita (nomina CI 20 .09.2017) 
Componenti: proff. Pasquale Miano, Lilia Pagano

 

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